Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Tradiciones del día de muertos en nuestra comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del día de muertos.


• Explicación de la importancia de las tradiciones del día de muertos para nuestra comunidad y país.


• Introducción a la historia y origen de esta celebración.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y pintarán una ofrenda tradicional en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los dibujos de las ofrendas realizadas por los alumnos.


• Conversación sobre los elementos que componen una ofrenda y su significado.


• Explicación de las diferentes tradiciones y costumbres del día de muertos en nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos crearán una ofrenda en miniatura utilizando materiales reciclados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Observación y análisis de las ofrendas en miniatura creadas por los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de mantener y preservar las tradiciones.


• Introducción a las celebraciones y eventos relacionados con el día de muertos en nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre una tradición o evento del día de muertos en su comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las investi