Principios de Pascal y de Arquímedes

Miguel Osmin Alvarez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Sesión 1: Introducción a los Principios de Pascal y de Arquímedes (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en los Principios de Pascal y de Arquímedes y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento en actividades cotidianas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes.

  3. Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando ejemplos visuales y prácticos para facilitar la comprensión.

  4. Realización de experimentos sencillos para evidenciar los principios de Pascal y de Arquímedes en la práctica.

  5. Reflexión y discusión en grupo sobre los experimentos realizados y las conclusiones obtenidas.

  6. Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar ejemplos de actividades cotidianas donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


Sesión 2: Aplicación de los Principios de Pascal y de Arquímedes (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Aplicar los Principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas para comprender su importancia en el movimiento y la fuerza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Presentación de los ejemplos recopilados por los alumnos sobre actividades cotidianas donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

  3. Análisis y discusión de los ejemplos presentados, identificando cómo se relacionan con los principios estudiados.

  4. Actividad práctica: Realización de experimentos en