Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra comunidad.


• Discutir sobre los posibles impactos que el uso y transformación de materiales pueden tener en la sociedad y la naturaleza.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los materiales utilizados en una comunidad específica. Deberán identificar los procesos técnicos utilizados y los posibles impactos en la sociedad y la naturaleza.

Sesión 3:

• Presentación de resultados de la investigación en grupos. Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión sobre las similitudes y diferencias entre las distintas comunidades y los impactos de los procesos técnicos en cada una.


• Reflexión sobre cómo podemos transformar los materiales de forma más sustentable en nuestra comunidad.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de transformación de materiales utilizando técnicas más sustentables.


• Reflexión sobre la experiencia y los posibles beneficios de utilizar procesos técnicos más amigables con el medio ambiente.

Sesión 5:

• Presen