Introducción al tema y exploración de movimientos básicos
CARMEN MAESTRO
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de movimientos básicos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos adaptarán sus movimientos y fortalecerán su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubrirán nuevas formas de moverse.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: los alumnos realizarán ejercicios de estiramiento y movimientos articulares para preparar su cuerpo.
- Presentación del tema: se les explicará a los alumnos el tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios" y se les motivará a explorar nuevas formas de moverse.
Desarrollo (30 minutos):
- Juego de "Sigue el ritmo": los alumnos se moverán libremente en el aula mientras se les da instrucciones de moverse en diferentes direcciones y a diferentes velocidades.
- Juego de "Carrera de obstáculos": se crearán obstáculos simples en el aula y los alumnos deberán desplazarse alrededor de ellos, practicando diferentes formas de moverse.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal: se realizará una breve reflexión sobre las nuevas formas de moverse que descubrieron los alumnos y cómo se sintieron al realizarlas.
Sesión 2: Lateralidad y equilibrio (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos fortalecerán su lateralidad y equilibrio al desplazarse en diferentes espacios y direcciones.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y reflexión sobre la sesión anterior.
- Juego de "Sigue el líder": los alumnos se desplazarán siguiendo los movimientos de un líder, quien realizará movimientos que requieran fortalecer la lateralidad y el equilibrio.
Desarrollo (30 minutos):