Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
SARAI ESTEFANIA SAUCEDO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 6º de Primaria.
Objetivo (PDA): Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática adicional a atender: El cuidado de los recursos naturales como el agua y las áreas verdes, y de qué manera podemos contribuir para ayudar.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar. Explicar la importancia de prevenir problemas colectivos y cuidar los recursos naturales.
Actividad introductoria (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles problemas colectivos que puedan prevenirse y el cuidado de los recursos naturales.
Investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema colectivo específico para investigar. Proporcionarles diferentes fuentes impresas y electrónicas para realizar su investigación, así como recomendar realizar entrevistas a personas de la comunidad relacionadas con el tema.
Planteamiento del tríptico (10 minutos): Explicar a los alumnos cómo se va a estructurar el tríptico informativo y los elementos que deben incluir.
Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que elaboren una lista de preguntas para realizar las entrevistas en la siguiente sesión y recordarles la importancia de cuidar los recursos naturales.
Sesión 2:
- Inicio (5 minutos): Recapitulación de la sesión an