Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

CLAUDIA PATRICIA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental


Objetivo: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Descuido por parte de la población al sistema inmune


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia para la salud ambiental



  • Presentación del tema central y planteamiento de la problemática a través de preguntas generadoras.

  • Motivación a partir de una breve historia o anécdota relacionada con el cuidado del sistema inmunológico y la salud ambiental.

  • Actividad de exploración: Los alumnos forman grupos y se les entrega una serie de imágenes o tarjetas con diferentes agentes patógenos y situaciones de riesgo ambiental. Deberán identificar qué consecuencias pueden tener en el sistema inmunológico y en la salud general.

  • Puesta en común y debate en grupo sobre las respuestas obtenidas.

  • Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


Sesión 2: Conociendo las células y órganos del sistema inmunológico



  • Breve repaso de la sesión anterior y retomar las reflexiones finales.

  • Actividad de indagación: a través de materiales didácticos como imágenes, videos y textos, los alumnos investigan y conocen las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  • Los alumnos organizan la informaci