Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Violencia

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para potenciar el potencial individual y de conjunto.


• Realización de una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de habilidades motrices de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de promover un ambiente inclusivo y el respeto hacia los demás.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la violencia y su impacto en la sociedad.


• Debate en grupos pequeños sobre las diferentes formas de violencia que se pueden presentar en la escuela y en la comunidad.


• Presentación de propuestas de proyectos de servicio relacionados con la prevención de la violencia.


• Elección de un proyecto de servicio para trabajar en equipo.

Sesión 3:

• Desarrollo del proyecto de servicio elegido.


• Organización de equipos de trabajo para llevar a cabo las actividades propuestas.


• Implementación de actividades que promuevan la inclusión y la vida saludable.


• Reflexión grupal sobre los avances y dificultades encontradas durante el desarrollo del proyecto.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados del proyecto de servicio.


• Evaluación de los logros alcanzados y las lecciones aprendidas.


• Reflexión final sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas mot