Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Alexis Javier Salvador- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Grado: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Tradiciones como el Día de Muertos
Enfoque de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el Día de Muertos
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del uso de la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.
Actividades:
- Presentación de la clase y revisión del objetivo.
- Conversación sobre el Día de Muertos y su importancia en la cultura.
- Lectura de un cuento relacionado con el Día de Muertos.
- Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de recordar y preservar nuestras tradiciones.
Sesión 2: Exploración del uso de la escritura para recordar
Objetivo: Los alumnos experimentarán el uso de la escritura para recordar tareas, mensajes y acuerdos escolares.
Actividades:
- Revisión del objetivo de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes situaciones en las que la escritura es útil para recordar.
- Práctica de escritura mediante la elaboración de notas de recordatorio.
- Compartir las notas de recordatorio y reflexionar sobre su utilidad.
Sesión 3: Exploración del uso del dibujo para recordar
Objetivo: Los alumnos experimentarán el uso del dibujo para recordar tareas, mensajes y acuerdos escolares.
Actividades:
- Revisión del objetivo de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes situaciones en las que el dib