Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: conversación inicial sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y los beneficios que esto trae para nuestra salud.


• Presentación del problema: "Muchas personas no cuidan su cuerpo por falta del autoconocimiento del cuerpo". Discusión sobre posibles razones por las que algunas personas podrían no conocer su cuerpo.


• Actividad de indagación: los alumnos realizarán una lista de preguntas sobre el cuerpo humano que les gustaría responder a lo largo de la unidad.


• Cierre de la sesión: los alumnos compartirán algunas de sus preguntas y se les explicará que a lo largo de la unidad irán investigando y respondiendo sus propias preguntas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: los alumnos formarán equipos y buscarán información en libros y recursos digitales sobre la estructura externa del cuerpo humano. Deberán identificar y dibujar las partes principales del cuerpo.


• Puesta en común: los equipos compartirán sus dibujos y explicarán la función de cada una de las partes identificadas.


• Actividad práctica: los alumnos se organizarán en parejas y practicarán acciones para cuidar su cuerpo, como lavarse las manos correctamente.


• Cierre de la sesión: los alumnos reflexionarán sobre la importancia de realizar estas acciones y argum