La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentación del problema: se presentará el problema relacionado con los derechos de un pueblo a una identidad y respeto al espacio y medio natural en el que han vivido por cientos de años.


• Formación de equipos: los alumnos se dividirán en equipos de trabajo para abordar el problema.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV. Se proporcionarán recursos y materiales para facilitar la investigación.


• Análisis de la información: los equipos analizarán la información recopilada y la relacionarán con el problema planteado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de resultados: cada equipo presentará los resultados de su investigación y su relación con el problema planteado.


• Debate y reflexión: se abrirá un espacio de debate y reflexión entre los equipos para discutir sobre los derechos de un pueblo a una identidad y el respeto al espacio y medio natural en el que han vivido por cientos de años.


• Conclusiones: se realizará una síntesis de lo aprendido y se enfatizará en la importancia de respetar los derechos de lo