Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

zonya LMO
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas y su función.

  • Reflexión final sobre la importancia de conocer y manejar herramientas en la vida diaria.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de máquinas y su relación con las herramientas.

  • Investigación en grupos sobre diferentes máquinas utilizadas en la comunidad y su importancia.

  • Presentación de los resultados de la investigación en una exposición oral ante el resto de la clase.

  • Reflexión final sobre la importancia de las máquinas en la satisfacción de necesidades comunitarias.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de instrumentos y su relación con las herramientas y las máquinas.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes instrumentos utilizados en actividades cotidianas.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de los instrumentos en l