Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Vicente Manuel Lima
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Día de muertos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y problemática (10 minutos)



  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Explicación del problema a atender: Día de muertos y la importancia de mantener las tradiciones familiares.

  • Lluvia de ideas sobre cómo las familias pueden fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Sesión 2: Investigación sobre el Día de muertos (15 minutos)



  • División de los alumnos en equipos y asignación de roles (investigadores, diseñadores, comunicadores, etc.).

  • Investigación sobre las tradiciones y costumbres del Día de muertos en diferentes regiones de México.

  • Recopilación de información para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 3: Presentación de la investigación (20 minutos)



  • Cada equipo presenta la información recopilada sobre el Día de muertos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener las tradiciones familiares y cómo estas fortalecen el sentido de pertenencia y afecto.


Sesión 4: Reflexión y planificación de acciones (20 minutos)



  • Debate sobre cómo pueden las familias promover una sana convivencia y fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

  • Planificación de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo en sus propias familias para promover e