Alimentación saludable y prácticas culturales

Antonio Morales
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y prácticas culturales


Objetivo (PDA): Reconoce y valora las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer.



  • Presentar el tema de la alimentación saludable y la importancia de una dieta equilibrada.

  • Introducir el concepto del Plato del Bien Comer y explicar cada uno de sus componentes.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen los grupos de alimentos y los coloquen en el Plato del Bien Comer.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de cada grupo de alimentos en una alimentación saludable.


Sesión 2: Prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.



  • Investigar en grupos sobre las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos.

  • Presentar los resultados de la investigación a través de exposiciones o posters.

  • Fomentar la reflexión sobre cómo estas prácticas favorecen la producción y el consumo responsable, así como el cuidado del medio ambiente.


Sesión 3: Toma de decisiones para favorecer la salud y el medio ambiente.



  • Discutir en grupos sobre las decisiones que pueden tomar para favorecer la salud y el medio ambiente en relación a la alimentación.

  • Presentar las decisiones en una ll