Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Objetivo: Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos, y su relación con el intercambio de gases, dentro del sistema circulatorio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de una imagen del sistema circulatorio y preguntas guía para activar conocimientos previos.


• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en la comprensión del tema.


• División de los estudiantes en grupos pequeños para un trabajo colaborativo.


• Asignación de una investigación sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


• Cierre de la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que esperan aprender y descubrir en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de los hallazgos, enfocándose en la relación entre el corazón y los vasos sanguíneos con el intercambio de gases.


• Elaboración de un modelo del sistema circulatorio que muestre la función del corazón y los vasos sanguíneos.


• Reflexión sobre la importancia de la salud ambiental en el buen funcionamiento del sistema circulatorio.

Sesión 3:

• Presentación de los modelos elaborados por cada grupo.


• Comparación y discusión de los diferentes enfoques y representaciones del sistema circulatorio.


• Actividad práctica: Simulación de la circulación sanguínea utilizando globos y pajitas.


• Análisis de los cambios de color y temperatura del agua en los globos, relacionándolos con el intercambio de gase