Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Judith Islas
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica para el tema "Valoración de la biodiversidad"


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valorando las acciones sustentables.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la biodiversidad en nuestro entorno.

  • Presentar imágenes y ejemplos de la biodiversidad local, como plantas, animales y ecosistemas.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo la biodiversidad nos beneficia y cómo podemos protegerla.


Actividad 2: Estudio de caso (15 minutos)



  • Presentar a los estudiantes un caso de estudio relacionado con la biodiversidad local.

  • El caso de estudio puede incluir información sobre un área protegida, un proyecto de conservación o una especie en peligro de extinción.

  • Proporcionar materiales de investigación, como libros, artículos de revistas o acceso a internet, para que los estudiantes investiguen sobre el caso de estudio.


Actividad 3: Trabajo en grupos (20 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá investigar sobre un aspecto específico del caso de estudio, como las especies de flora y fauna presentes, los ecosistemas afectados o las acciones de conservación implementadas.

  • Los estudiantes deben tomar notas y recopilar información relevante para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender las relaciones e interdependencia global de la biodiversidad en la Tierra.


Actividad 1: Presentación de los hallazgos (15 minutos)



  • Cada grupo debe presentar los hal