Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de seguimiento de reglas, poca atención, discapacidades y poco conocimiento entre compañeros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Interacción con personas de diversos contextos" y conversar sobre la importancia de establecer relaciones positivas y convivir respetando la diversidad.


• Dinámica de presentación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan algo sobre ellos mismos.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sienten cuando interactúan con personas diferentes a ellos y qué pueden hacer para establecer relaciones positivas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de diversidad: Invitar a diferentes personas de distintos contextos (por ejemplo, un adulto mayor, una persona con discapacidad, un migrante, etc.) para que compartan su experiencia con los alumnos.


• Diálogo y preguntas: Realizar un diálogo abierto con los alumnos, donde puedan hacer preguntas a las personas invitadas y aprender sobre sus experiencias.


• Actividad de expresión artística: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una manualidad que represente lo que han aprendido sobre la diversidad y la importancia de establecer re