Construcción del proyecto de vida
Adrian Castro
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema del proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y comunitario.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta unidad.
- Reflexión grupal sobre los logros y situaciones afrontadas hasta el momento que han contribuido a su bienestar personal y comunitario.
- Tarea: Plantear una meta personal y una meta comunitaria a alcanzar.
Sesión 2:
- Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos, tanto a nivel personal como comunitario.
- Debate grupal sobre los obstáculos que pueden surgir al intentar alcanzar las metas propuestas.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar posibles soluciones a los obstáculos planteados.
- Tarea: Investigar sobre alguna problemática personal, familiar o comunitaria que pueda abordarse a través de un proyecto de vida.
Sesión 3:
- Presentación de las problemáticas investigadas por los alumnos.
- Selección de una problemática para abordar en el proyecto de vida.
- Elaboración de un plan de acción para abordar la problemática elegida, considerando los recursos disponibles y las posibles alianzas comunitarias.
- Tarea: Realizar una entrevista a una persona que haya enfrentado una problemática similar para obtener consejos y recomendaciones.
Sesión 4:
- Compartir las entrevistas realizadas y extraer aprendi