Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Lengua y Literatura para alumnos de Primaria 2º

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La falta de identidad nacional con relación a las fiestas patrias.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Diálogo con los alumnos acerca de las actividades que han tenido lugar en la escuela y la importancia de recordar y narrar esos eventos.


• Lectura en voz alta de un cuento o relato que narre una actividad escolar.


• Resolución de preguntas sobre el cuento para comprender la organización temporal y causal de la narración.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: La importancia de las fiestas patrias y la identidad nacional.


• Conversación sobre la falta de conocimiento y celebración de las fiestas patrias en la comunidad.


• Lectura de un texto que describa una actividad relacionada con las fiestas patrias.


• Identificación de la organización temporal y causal en el texto.

Sesión 3:

• Invitación a los alumnos para que investiguen y recolecten información sobre las fiestas patrias en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para realizar la investigación.


• Búsqueda de información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Registro de la información recolectada en fichas.

Sesión 4: