El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes de diferentes obras de arte.
   
   
   • Fomentar la observación y expresión de ideas y emociones que transmiten las obras.
   
   
   
   



3. Juego de roles (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un rol (artista, escultor, músico, etc.).
   
   
   • Pedirles que representen una escena relacionada con el tema utilizando sus roles.
   
   
   
   



4. Creación colectiva (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar materiales artísticos (pinturas, papeles, pegamento, etc.).
   
   
   • Invitar a los alumnos a crear una obra de arte en equipo, utilizando los materiales disponibles.
   
   
   
   



5. Reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Comentar el proceso de creación y la importancia de trabajar juntos para lograr un objetivo común.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre las emociones experimentadas durante la actividad.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de expresión corporal (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar ejercicios de calentamiento y estiramiento.
   
   
   • Invitar a los alumnos a moverse libremente por el espacio, expresando emociones a través del cuerpo.
   
   
   
   



3. Juego de palabras (15 minutos):