Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Oscar Martin Rodriguez
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo (PDA) del alumno como presentador o presentadora:
Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y utilizó para construir su exposición.
Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, y preguntas.
Aclarar las dudas que le plantean y, en general, atender los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.


Objetivo de la audiencia:
Comprender lo que escucha, apuntar lo que le interesa, preguntar y comentar sobre lo expuesto, y argumentar sus opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar para atender al problema: Los niños no tienen una adecuada alimentación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y elección del subtema


Actividades:



  1. El docente comienza la clase presentando el objetivo de la exposición y la importancia de cuidar la salud.

  2. Se realiza una lluvia de ideas sobre los diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud.

  3. Los alumnos eligen un subtema relacionado con la alimentación saludable para investigar.

  4. Se forman equipos de trabajo y se asignan roles dentro del equipo (investigador, encargado de materiales, presentador, etc.).

  5. Los alumnos investigan sobre su subtema en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y elaboran un guion para su exposición.


Sesión 2 (45 minutos): Elaboración de materiales de apoyo


Actividades:
1.