Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de los alumnos para la comprensión de textos escritos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y cómo se utilizan para transmitir mensajes.


• Introducir el concepto de vida saludable y discutir qué aspectos abarca.


• Exponer ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre un mensaje impreso relacionado con la vida saludable.


• Reflexionar en grupo sobre los problemas de comprensión de textos escritos que pueden presentar los alumnos y cómo superarlos.


• Asignar como tarea investigar sobre medios comunitarios o masivos de comunicación que transmitan mensajes de vida saludable.

Sesión 2:

• Revisar la tarea de investigación realizada por los alumnos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una actividad de análisis de mensajes impresos relacionados con la vida saludable, identificando los recursos gráficos utilizados y su impacto en los receptores.


• Discutir en grupos pequeños cómo se podrían mejorar estos mensajes para promover aún más una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos exitosos