Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Les cuesta relacionarse con diferentes personas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (5 minutos): Iniciar la sesión mostrando imágenes o videos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad. Preguntar a los alumnos qué emociones o sentimientos les produce observar estas expresiones.

   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos): Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que se relacionarán con diferentes personas de la comunidad que se dedican a manifestaciones culturales y artísticas. Les explicaremos que es una oportunidad para aprender sobre diferentes culturas y expresiones artísticas, y también para practicar la interacción con personas diversas.

   
   



3. Investigación en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre la historia, características y personas involucradas en dicha manifestación.

   
   



4. Presentación de resultados (15 minutos): Cada grupo realizará una breve presentación sobre lo que han investigado, destacando las emociones y sentimientos que les genera esa manifestación cultural o artística.

   
   



5. Reflexión grupal (10 minutos): A partir de las presentaciones, se generará un diálogo en el que los alumn