La diversidad étnica, cultural y lingüística de México en peligro

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México en peligro

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con el análisis del racismo y las relaciones interétnicas en la sociedad mexicana, para comentarlas en forma oral y escrita en la lengua indígena (variante lingüística) de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Discriminación a alumnos de lento aprendizaje y por bajos recursos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y sensibilización sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México (15 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México en peligro


• Breve explicación de la importancia de valorar y respetar la diversidad


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México y los problemas que enfrentan

Sesión 2: Análisis de textos sobre el racismo y las relaciones interétnicas en la sociedad mexicana (15 minutos)

• Lectura de textos relacionados con el racismo y las relaciones interétnicas en la sociedad mexicana


• Discusión en grupo sobre las ideas centrales y secundarias de los textos


• Resumen oral y escrito de los principales puntos abordados en los textos en lengua indígena (variante lingüística) de su contexto

Sesión 3: Integración interdisciplinar y atención a la discriminación (15 minutos)

• Presentación de la problemática: Discriminación a alumnos de lento aprendizaje y por bajos recursos


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencia