Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Falta de comprensión lectora.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por biodiversidad.


3. Exposición de la definición de biodiversidad y ejemplos de diferentes ecosistemas.


4. Distribución de textos cortos relacionados con el tema para su lectura en casa como tarea.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Compartir y discutir las impresiones de la lectura realizada en casa.


2. Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre la biodiversidad en la localidad.


3. Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


4. Reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad y las acciones sustentables que se pueden realizar.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una salida al campo para observar y recolectar muestras de la biodiversidad local.


2. Registrar las observaciones y recolectar ejemplares para su posterior análisis en el aula.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones sustentables que pueden llevarse a cabo para preservar la biodiversidad.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Analizar y clasificar las muestras recolectadas en la sesión anterior.


2. Realizar una presentación