Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Desarrollo de la creatividad y solidificación de conceptos artísticos básicos para crear obras artísticas trascendentes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno escolar.


• Introducción a diferentes técnicas artísticas como el dibujo, la pintura, la escultura, la fotografía, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas para plasmar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno escolar.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes obras de arte que representen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las obras de arte presentadas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan una técnica artística para simbolizar y compartir sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con el entorno escolar.

Sesión 3:

• Presentación de obras de arte que representen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con experiencias familiares o comunitarias.


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