Introducción al tema y a la problemática de la pobreza

Ceci Oloarte

Ubicación curricular

Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción al tema y a la problemática de la pobreza (10 minutos)

Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de la pobreza y su importancia en la sociedad.

Presentar a los estudiantes un video o imágenes que muestren diferentes situaciones de pobreza y los efectos que esta tiene en las personas.

Generar una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de la pobreza, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.

Sesión 2: Concepto de operaciones y sus relaciones inversas (15 minutos)

Explicar a los alumnos el concepto de operaciones matemáticas y la importancia de conocer sus relaciones inversas.

Presentar ejemplos de operaciones y sus inversas, como suma y resta, multiplicación y división, etc.

Realizar ejercicios prácticos en el aula para que los alumnos identifiquen y practiquen el uso de las relaciones inversas de las operaciones.

Sesión 3: Extensión del significado de las operaciones (15 minutos)

Introducir el concepto de extensión del significado de las operaciones, explicando que estas pueden aplicarse a diferentes tipos de números, como los números enteros, racionales y reales.

Mostrar ejemplos de cómo se puede utilizar la suma, resta, multiplicación y división con diferentes tipos de números.

Realizar ejercicios en el aula para que los alumnos practiquen la extensión del significado de las operaciones.

Sesión 4: Potencias con exponente entero (20 minutos)

Mostrar ejemplos de cómo realizar potencias con exponentes enteros positivos y negativos.

Realizar ejercicios en el aula para que los alumnos practiquen el cálculo de potencias co