Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los saberes numéricos y su importancia para resolver situaciones del entorno.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los números y su uso en la vida diaria. Preguntar a los alumnos dónde ven números y para qué los utilizan.


2. Presentación (15 minutos): Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes contextos socioculturales donde se utilizan los números (tiendas, mercados, juegos, etc.). Pedir a los alumnos que observen las imágenes y comenten qué números pueden identificar en cada una.


3. Indagación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo diferentes objetos (cuentas, palitos, fichas, etc.). Pedir a los grupos que cuenten los objetos y representen el número de cada uno utilizando los materiales. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 2: Ampliación del rango de conteo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Ampliar el rango de conteo de los alumnos, desarrollando su capacidad de decir la serie numérica en orden.

Actividades:

1. Repaso (10 minutos): Repasar con los alumnos la serie numérica del 1 al 10 utilizando tarjetas o carteles con los números. Pedir a los alumnos que digan en voz alta cada número.


2. Juego de ordenar (20 minutos): Organizar un juego donde los alumnos tengan que ordenar tarjetas con números del 1 al 20. Los alumnos deberán decir en voz alta la serie numérica mientras colocan las tarjetas en orden.


3. Práctica individual (15 minutos): Entregar a cada alumno una hoja con una serie numérica desordenada del 1