Introducción a los materiales y procesos técnicos

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica para el tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la secuencia didáctica: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos



  • Presentación del tema y objetivos de la secuencia didáctica.

  • Explicación de los conceptos de materiales y procesos técnicos.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en distintas comunidades.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


Sesión 2:
Tema: Materiales y sus características



  • Revisión de los ejemplos de materiales y procesos técnicos investigados por los alumnos.

  • Identificación de las características de los materiales presentados.

  • Actividad práctica: Experimentar con diferentes materiales y analizar sus características.

  • Tarea: Investigar sobre el impacto ambiental de algunos materiales utilizados en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Procesos técnicos y su impacto en la comunidad



  • Discusión sobre el impacto ambiental de los materiales investigados.

  • Introducción a los procesos técnicos y su relación con los materiales.

  • Actividad grupal: Identificar procesos técnicos utilizados en la comunidad y analizar su impacto social y ambiental.

  • Tarea: Reflexionar sobre cómo prevenir los daños sociales y a la naturaleza causados por los procesos técnicos.


Sesión 4:
Tema: Prevención de sustancias nocivas a través