Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Landy Caamal
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Motivar a los alumnos a través de una actividad participativa donde identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos compartan las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos mencionados.

  • En grupos, los alumnos investigarán sobre el origen y evolución de una herramienta específica y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, enfatizando en la función y proceso de cambio técnico de la herramienta seleccionada.

  • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Introducción al concepto de delegación de funciones y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudarles a realizar diferentes tareas de forma más eficiente.

  • En grupos