Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos con el manejo de emociones y aplicación de valores, así como habilidades de máquinas y herramientas de manera interdisciplinar, integrando diferentes asignaturas en la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y su impacto en la comunidad.


• Debate en grupos: ¿qué problemas sociales o a la naturaleza pueden surgir por un mal uso de los materiales?


• Puesta en común y síntesis del debate.


• Tarea: Investigar sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de los materiales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: cada alumno presenta su investigación sobre una comunidad específica.


• Análisis de los procesos técnicos utilizados en dicha comunidad y su relación con los materiales.


• Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán simular un proceso técnico utilizando materiales específicos y reflexionar sobre su impacto social y ambiental.


• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos de la actividad práctica.


• Tarea: Reflexionar sobre la importancia de aplicar valores y manejar emociones en los procesos técnicos.

Sesión 3 (4