Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Ignacio Mancilla
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en el día a día de los estudiantes.

  • Formación de grupos mixtos de trabajo.

  • Asignación de un problema relacionado con el uso irracional y excesivo de dispositivos móviles en los estudiantes.

  • Investigación en internet y otras fuentes sobre el problema asignado.

  • Reflexión en grupo sobre las consecuencias del uso irracional de dispositivos móviles.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.

  • Debate en torno a las problemáticas identificadas y posibles soluciones.

  • Discusión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: los estudiantes deben buscar alternativas al uso excesivo de dispositivos móviles, utilizando herramientas o máquinas que les permitan satisfacer sus necesidades de manera más equilibrada.


Sesión 3:



  • Presentación de las alternativas propuestas por los estudiantes.

  • Análisis de las ventajas y desventajas de cada alternativa.

  • Trabajo e