Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la diversidad en las habilidades motrices
Antonio Soto
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la diversidad en las habilidades motrices (10 minutos)
- Presentación del tema "Capacidades y habilidades motrices" y su importancia para el desarrollo integral de cada persona.
- Conversación en grupo sobre las habilidades motrices que cada alumno considera tener y cómo las utilizan en su vida diaria.
- Reflexión sobre la diversidad de habilidades motrices presentes en el salón y cómo esto enriquece al grupo.
Actividad principal: "Carrera de obstáculos" (30 minutos)
- Los alumnos formarán equipos de 4 o 5 integrantes.
- Se les explicará que deberán superar una serie de obstáculos físicos (saltar vallas, pasar por debajo de cuerdas, equilibrarse en una línea, etc.) en el menor tiempo posible.
- Cada alumno deberá participar en al menos una de las estaciones.
- Se animará a los alumnos a trabajar en equipo, apoyándose mutuamente y reconociendo las habilidades de cada uno.
Sesión 2: Descubriendo y valorando la lateralidad (15 minutos)
- Conversación en grupo sobre qué es la lateralidad y su importancia en la realización de diferentes actividades.
- Realización de ejercicios simples para identificar la lateralidad de cada alumno (levantar el brazo derecho, levantar el brazo izquierdo, saltar con el pie derecho, saltar con el pie izquierdo, etc.).
- Reflexión sobre las diferencias y similitudes en las lateralidades de los alumnos.
Actividad principal: "Circuito de lateralidad" (30 minutos)
- Se organizará un circuito con diferentes estaciones que promuevan el desarrollo de la lateralidad, como lanzar y atrapar pelotas, patear un balón, dibujar con la mano derecha, etc.
- Cada alumno deberá realizar to