"Explorando la tabla periódica: comprendiendo la clasificación de los elementos químicos"
Zoe Rojas
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: "Explorando la tabla periódica: comprendiendo la clasificación de los elementos químicos"
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en la clasificación de los elementos químicos y su importancia en la química.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de los elementos químicos y la tabla periódica.
- Mostrar un video breve que explique la historia y el propósito de la tabla periódica.
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños: los estudiantes deberán buscar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) y sus propiedades. Cada grupo se enfocará en un criterio específico.
- Plenario: cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán las propiedades periódicas de los elementos.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comprender la organización de la tabla periódica.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Recordatorio de los criterios de clasificación y las propiedades periódicas de los elementos.
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes deberán armar una tabla periódica en equipo utilizando tarjetas con los nombres e información de los elementos químicos.
- Observar diferentes ejemplos de la tabla periódica y analizar su organización por grupos y periodos.
- Identificar patrones y tendencias en la tabla periódica, como la variación de propiedades a lo largo de los periodos y grupos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la clasificación de los elementos y cómo esta organiz