Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente presentará el tema a través de una breve explicación sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han sido utilizados por el ser humano para ampliar sus capacidades corporales y satisfacer sus necesidades.

  2. Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán cómo el uso de herramientas ha influido en su vida cotidiana y en la comunidad.

  3. Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad para la creación de estructuras metálicas, teniendo en cuenta el uso sustentable de materiales metálicos.

  4. Presentación de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se generará una discusión sobre el uso sustentable de materiales metálicos en la comunidad.


Sesión 2 (Conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas):
Objetivo: Desarrollar el conocimiento y habilidades necesarias en el manejo de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la creación de estructuras metálicas.


Actividades:



  1. Demostración: El docente realizará una demostración práctica del manejo de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la creación de estructuras metálicas.

  2. Práctica guiada: Los alumnos practicarán el manejo de las herramientas y máquin