La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (45 minutos)

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen y las diferentes formas de comunicación que utilizan en su vida cotidiana.


• Lectura de un texto breve sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Debate y reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Tarea: Investigar sobre alguna lengua indígena de México y sus características.

Sesión 2: Conociendo las lenguas del mundo (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior: Cada alumno compartirá la información que investigó sobre una lengua indígena.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes lenguas del mundo y sus características particulares.


• Presentación y exposición de los resultados de la investigación.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre la influencia de otras lenguas en el español de México.

Sesión 3: Influencia de otras lenguas en el español de México (45 minutos)

• Recapitulación de la tarea anterior: Cada alumno compartirá la información que investigó sobre la influenci