Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Escuela saludable, bullying

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos que trabajarán sobre el tema "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades". También se les informará que utilizarán la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Introducción al problema: Presentar el problema "Escuela saludable, bullying". Explicar que se centrarán en analizar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de los estudiantes y cómo esto puede influir en la aparición de situaciones de bullying.


• Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades, así como sobre los factores que contribuyen a la aparición de situaciones de bullying en las escuelas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición y análisis: Los alumnos presentarán sus investigaciones y se llevará a cabo una discusión en grupo sobre las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y cómo esto puede influir en la aparición del bullying en las escuelas.


• Reflexión y propuestas: Los alumnos reflexionarán sobre las acciones que podrían imp