Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema y el objetivo de la clase.
   
   
   • Motivar a los alumnos preguntándoles sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses que satisfacen las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.
   
   
   • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes proporcionadas por el docente.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre cómo estos objetos facilitan la satisfacción de necesidades e intereses.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una discusión grupal sobre los procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.
   
   
   • Plantear alguna pregunta retadora para que los alumnos reflexionen sobre el tema hasta la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la pregunta retadora planteada en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una dinámica de grupo para fomentar el trabajo en equipo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos