Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Wendolyne Jasso
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a las desigualdades en la calidad de vida.


Objetivos específicos:



  1. Comprender qué es la desigualdad en la calidad de vida.

  2. Identificar las principales consecuencias de la desigualdad en las personas y comunidades.

  3. Reflexionar sobre las diferencias de género y su impacto en la calidad de vida.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre la desigualdad en la calidad de vida y su importancia.

  2. Debate dirigido: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar y discutir las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

  3. Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión en conjunto.

  4. Actividad de reflexión: Los alumnos anotarán en sus cuadernos las diferencias de género que pueden existir en la sociedad y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:
Título: Causas de la desigualdad en la calidad de vida.


Objetivos específicos:



  1. Identificar las principales causas de la desigualdad en la calidad de vida.

  2. Relacionar las desigualdades sociales con la falta de igualdad sustantiva y el derecho a una vida digna.

  3. Reflexionar sobre el fenómeno del b