Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
liz lopez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
Inicio de la clase (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en el tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Al final de la clase, serás capaz de calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada, utilizando la notación científica".
Actividad de activación del conocimiento previo (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué saben los alumnos acerca de las potencias y la raíz cuadrada.
- Tomar nota de las respuestas y generar una lista en el pizarrón.
Presentación de los conceptos (25 minutos):
- Explicación de los conceptos de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Resolución de ejemplos en el pizarrón y participación activa de los alumnos.
- Aclaración de dudas y preguntas de los alumnos.
Cierre de la sesión (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido durante la clase.
- Asignación de tarea para que los alumnos practiquen los conceptos aprendidos.
- Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.
Sesión 2: Resolución de ejercicios prácticos (45 minutos)
Inicio de la clase (5 minutos):
- Revision de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Aclaración de dudas o preguntas sobre la tarea.
Actividad de aplicación (30 minutos):
- Resolución de ejercicios prácticos en clase, utilizando situaciones reales donde se requiere calcular potencias y la raíz cuadrada.
- Trabajo en parejas o pequeños grupos pa