Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

liz lopez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)



  • Inicio de la clase (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

    • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en el tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Al final de la clase, serás capaz de calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada, utilizando la notación científica".



  • Actividad de activación del conocimiento previo (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué saben los alumnos acerca de las potencias y la raíz cuadrada.

    • Tomar nota de las respuestas y generar una lista en el pizarrón.



  • Presentación de los conceptos (25 minutos):



    • Explicación de los conceptos de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.

    • Resolución de ejemplos en el pizarrón y participación activa de los alumnos.

    • Aclaración de dudas y preguntas de los alumnos.



  • Cierre de la sesión (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido durante la clase.

    • Asignación de tarea para que los alumnos practiquen los conceptos aprendidos.

    • Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.




Sesión 2: Resolución de ejercicios prácticos (45 minutos)



  • Inicio de la clase (5 minutos):



    • Revision de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Aclaración de dudas o preguntas sobre la tarea.



  • Actividad de aplicación (30 minutos):



    • Resolución de ejercicios prácticos en clase, utilizando situaciones reales donde se requiere calcular potencias y la raíz cuadrada.

    • Trabajo en parejas o pequeños grupos pa