Textos literarios escritos en español o traducidos

Francisco Jaciel Silva
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos


Tema: Textos literarios y su valor estético en la cultura mexicana


Objetivo: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Textos literarios y su valor estético en la cultura mexicana.

  • Introducción a los diferentes géneros literarios.

  • Actividad: Lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria mexicana representativa.

  • Discusión en grupo sobre el fragmento leído.

  • Asignación de una tarea: Investigar y seleccionar un texto literario mexicano de su libre elección para la próxima sesión.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la tarea asignada.

  • Presentación de los textos literarios seleccionados por los alumnos.

  • Comentario y discusión en grupo sobre los textos presentados.

  • Actividad: Realización de un análisis literario breve de los textos seleccionados.

  • Reflexión sobre el valor estético de los textos literarios en la cultura mexicana.


Sesión 3:



  • Introducción a la cultura mexicana.

  • Actividad: Presentación de un video o exposición sobre la cultura mexicana.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y apreciar la cultura mexicana.

  • Actividad: Lectura y análisis de un cuento tradicional mexicano.

  • Reflexión sobre la relación entre los textos literarios y la cultura mexicana.


Sesión 4:



  • Integración de las artes en la apreciación de la literatura mexicana.

  • Actividad: Realización de una actividad artística inspirada en un texto literario mexicano.