La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema que abordaremos en esta secuencia didáctica: la consolidación del Reino Español y su relación con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Planteamiento del problema: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de estos personajes históricos en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles tareas específicas para investigar sobre la vida y acciones de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los hallazgos: Cada equipo deberá presentar ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Análisis y discusión: Fomentar un debate entre los alumnos sobre el papel de estos personajes históricos en la consolidación del Reino Español y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura y análisis de documentos históricos: Proporcionar a los alumnos documentos históricos relacionados con el tema y guiar su lectura y análisis crítico.


• Análisis de fuentes primarias: Pedir a los alumnos que identifiquen las fuentes primarias utilizadas en los documentos y reflexionen sobre su fiabilidad y objetividad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de un mapa conceptual: S