"Explorando los textos literarios"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando los textos literarios"

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Dificultades de los alumnos para comprender los textos escritos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los textos literarios (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los textos literarios y su relación con el pensamiento crítico.


• Lectura en voz alta de un fragmento de un texto literario.


• Ejercicio de comprensión de lectura sobre el fragmento leído.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas en la comprensión del texto y posibles estrategias para superarlas.

Sesión 2: Exploración de géneros literarios (45 minutos)

• Introducción a los distintos géneros literarios.


• Presentación de ejemplos representativos de cada género.


• Actividad en grupos pequeños: los alumnos eligen un género literario y discuten sus características principales.


• Puesta en común de las conclusiones en un debate grupal.


• Tarea: los alumnos deben elegir un género literario para trabajar en su ensayo.

Sesión 3: Análisis de un texto literario (45 minutos)

• Lectura de un texto literario seleccionado por el profesor.


• Análisis del texto en grupo: identificación de elementos literarios (personajes, trama, ambiente, etc.).


• Ejercicio de comprensión de lectura y análisis del texto.


• Discusión en grupo sobre la interpretación y significado del texto.


• Tarea: los alumnos deben seleccionar