Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los alumnos la metodología que se utilizará y cómo se va a desarrollar.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema del bullying y su relación con la salud mental. Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la lucha contra el bullying y la promoción de la salud mental.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y analizar el problema planteado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la discusión en grupos: Cada grupo compartirá sus conclusiones sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la solución del problema del bullying y la promoción de la salud mental.


• Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para realizar una investigación sobre movimientos sociales y políticos en México y América Latina que hayan abordado el tema del bullying y la salud mental.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo deberá elaborar un mapa conceptual con la información