Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Manu GM
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Sesión 1: Introducción al tema y los recursos estéticos en la literatura oral.



  • Objetivo: Comprender y reconocer los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral.

  • Actividades:

    1. Inicio: Presentación del tema y motivación mediante la narración de un cuento popular.

    2. Desarrollo: Explicación teórica sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral (rima, ritmo, metáforas, etc.).

    3. Aplicación: Los alumnos, en grupos, seleccionarán un cuento popular y analizarán los recursos estéticos presentes en el mismo.

    4. Plenaria: Cada grupo presentará su análisis y compartirán con la clase.




Sesión 2: Recursos estéticos en la literatura escrita.



  • Objetivo: Identificar los recursos estéticos presentes en la literatura escrita.

  • Actividades:

    1. Inicio: Repaso de los recursos estéticos vistos en la sesión anterior.

    2. Desarrollo: Exposición teórica sobre los recursos estéticos en la literatura escrita (figuras retóricas, uso de imágenes, entre otros).

    3. Aplicación: Los alumnos trabajarán en parejas y seleccionarán un fragmento de una obra literaria para analizar los recursos estéticos presentes en él.

    4. Plenaria: Cada pareja presentará su análisis y compartirán con la clase.




Sesión 3: Creación de textos dramáticos.



  • Objetivo: Utilizar los recursos estéticos aprendidos para crear textos dramáticos.

  • Actividades:

    1. Inicio: Repaso de los recursos estéticos y su uso en la literatura oral y escrita.

    2. Desarrollo: Explicación de los elementos y características de los textos dramáticos.

    3. Aplicación: Lo