Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el problema de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la desigualdad.


• Formar equipos y asignar a cada equipo un caso de desigualdad en su comunidad, México o América Latina.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación del caso asignado: Los equipos se dedicarán a investigar y recopilar información sobre el caso de desigualdad asignado.


• Utilizar recursos como libros de texto, internet, entrevistas, etc.


• Buscar información sobre cómo se relaciona la desigualdad con la inclusión, perspectiva de género y la interculturalidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los casos: Cada equipo presentará su caso de desigualdad ante el resto de la clase.


• Exponer las causas, consecuencias y posibles soluciones planteadas.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las brechas de desigualdad y la importancia de la inclusión, perspectiva de género y la interculturalidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Acciones para reducir la desigualdad: Los equipos deberán proponer acciones concretas para reducir la desigualdad en sus casos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de actuar éticamente y fomentar el respeto y la solidaridad en la comunidad.


• Elaborar un plan de acción conjunt