Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Definiciones. Sistema internacional y sistema inglés"

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar al grupo el tema a trabajar: Unidades y medidas utilizadas en Física.
   
   
   • Indicar que el objetivo de la clase es conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
   
   
   • Motivar a los alumnos planteando el problema: ¿Cómo se pueden definir las unidades de medida en diferentes sistemas? ¿Qué diferencias hay entre el sistema internacional y el sistema inglés?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Proporcionar materiales como reglas, cronómetros, balanzas, termómetros, entre otros instrumentos de medición.
   
   
   • Pedir a cada grupo que elija un instrumento de medición y realice una breve investigación sobre su funcionamiento, las unidades de medida que utiliza y ejemplos de conversiones entre múltiplos y submúltiplos.
   
   
   • Orientar a los grupos a utilizar fuentes confiables de información y a anotar sus hallazgos en un documento compartido.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir sus investigaciones con el resto de la clase.
   
   
   • Propiciar un debate en el que los alumnos comparen las características de los distintos instrumentos de medición y las conversiones realizadas.
   
   
   • Resaltar la importancia de utilizar las unidad