Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema y explicar la importancia de los textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué conocen sobre el tema.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características principales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema científico de interés y traer la información recopilada.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Revisar la tarea asignada y permitir a los estudiantes compartir la información que han recopilado.


• Analizar la información recopilada y destacar las características de un texto de divulgación científica.


• En parejas o grupos pequeños, pedir a los alumnos que seleccionen un tema y comiencen a elaborar un texto de divulgación científica sobre el mismo.

Sesión 3: Elaboración del texto de divulgación científica

• Continuar trabajando en la elaboración del texto de divulgación científica.


• Brindar orientación y apoyo a los estudiantes mientras desarrollan sus textos.


• Fomentar la creatividad y originalidad en la presentación de la información.

Sesión 4: Revisión y retroalimentación

• Intercambiar los textos de divulgación científica entre los estudiantes.


• Realizar una revisión y retroalimentación en parejas o grupos sobre los textos recibidos.


• Brindar sugerencias y correcciones para mejorar la reda