Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Tema: Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas

Objetivo (PDA): Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de los intereses, capacidades y habilidades de los alumnos para fortalecer su imagen corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas".


• Explicación de las normas del aula y su importancia para una convivencia sana.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cumplir las normas del aula.


• Actividad 1: Dinámica de presentación corporal. Cada alumno deberá representar con su cuerpo una forma o movimiento que le guste o le haga sentir bien. Posteriormente, los demás compañeros deben imitarlo y compartir cómo se sienten al hacerlo.


• Actividad 2: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá representar una situación en la que se cumplan las normas del aula y se fomente una convivencia sana. Al finalizar la representación, se abrirá un espacio para el diálogo y la reflexión sobre la importancia de estas normas.


• Actividad 3: Diseño de actividades lúdicas y expresivas. Los alumnos deberán diseñar en grupos propuestas de actividades lúdicas y expresivas que les gustaría realizar para fortalecer su imagen corporal. Deberán tener en cuenta sus intereses, capacidades y habilidades. Al finalizar, cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase.

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