Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Stefania Barrón
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de VIOLENCIA.


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Explicación del objetivo de la clase: Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

  • Presentación del problema a abordar: La violencia y su impacto en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos)



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Entrega de una lista de derechos humanos a cada grupo.

  • Cada grupo deberá seleccionar uno de los derechos humanos de la lista y analizar cómo este derecho se ve afectado por la violencia en México y en el mundo.

  • Los estudiantes deberán investigar ejemplos reales de casos en los que se haya vulnerado ese derecho debido a la violencia.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación oral sobre su derecho seleccionado y sus hallazgos.


Cierre (5 minutos)



  • Realización de una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.

  • Reflexión sobre los derechos humanos y la vio