Introducción al álgebra - Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Celso Temiquetl
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción al álgebra y la representación de áreas (45 minutos)



  • Presentar el tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre figuras geométricas y sus áreas.

  • Distribuir tarjetas con figuras geométricas y pedir a los alumnos que calculen el área de cada una y representen algebraicamente este cálculo.

  • Discutir en grupo las diferentes soluciones y comparar los resultados.


Sesión 2: Cálculo de volúmenes de cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Recordar el concepto de volumen y su importancia en la vida cotidiana.

  • Presentar diferentes cuerpos geométricos y pedir a los alumnos que calculen su volumen y lo representen algebraicamente.

  • Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan medir y calcular el volumen de objetos de su entorno.

  • Reflexionar en grupo sobre la relación entre las medidas y el cálculo algebraico del volumen.


Sesión 3: Relación entre las medidas y las variables (45 minutos)



  • Introducir el concepto de variable y su relación con las medidas en álgebra.

  • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deban encontrar el valor de una variable en función de las otras medidas.

  • Fomentar la discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.

  • Aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones de la vida cotidiana relacionadas con la variación de medidas y su repr